13 diciembre, 2019
Notas Obreras

PUBLICACIÓN MARXISTA EN LA RED

Educación

Artículos sobre la educación

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Apremiantes problemas del magisterio y la educación, y la contumacia oportunista de un asesor de Fecode

Está en veremos definir un plan serio de lucha para enfrentar la crisis cada vez más profunda del servicio de salud; para abolir el 1278 y lograr un nuevo estatuto docente, que preserve los logros del 2277 y que recoja las nuevas aspiraciones de los docentes surgidas en los casi 40 años que han transcurrido desde la expedición de este; para combatir la sarta de decretos unilaterales del gobierno, los cuales, para solo citar unas pocas cosas, les imponen nuevas obligaciones a los profesores, disparan el hacinamiento, avanzan en atomizar la educación y disgregar a los maestros mediante el “empoderamiento de los planteles”, instauran un remedo de jornada única, que ni resuelve el problema de la calidad y sí atenta aún más contra los derechos del magisterio.

Fecode contrata asesores que le recomiendan someterse a las políticas de “austeridad fiscal”, exigidas por el Fondo Monetario Internacional y los oligopolios

Sobre dos de los puntos en litigio entre el magisterio y el gobierno, Fecode contrató un estudio con el ingeniero Aurelio Suárez Montoya, excandidato del Polo Democrático a la Alcaldía de Bogotá, comentarista de Blu Radio, pero también asiduo “analista” de otros grandes medios de comunicación, y personaje muy cercano al senador Jorge Robledo.

Paro 2015

Decenas de miles de maestros ni ascenderán ni se reubicarán debido a la tramposa evaluación montada entre el gobierno y Fecode

No dudamos en proponer que contra la tramposa ECDF se levante la bandera de abrogar la totalidad de la prueba y las normas que le dieron origen y que se retomen y apliquen de inmediato como criterios únicos de ascenso en el escalafón: los títulos, la experiencia y la producción académica.

La Constitución de 1991 y el Movimiento Estudiantil

Existe la creencia de que la Constitución de 1991 fue, en ese entonces, el fruto de un movimiento de rebeldía de la juventud, pero la verdad es que tal movimiento fue gestado por la propia oligarquía para adaptar el andamiaje jurídico de la nación a los designios del “libre mercado”.

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El SUE plantea que las universidades públicas necesitan $11 billones

Con 11 billones adicionales en su presupuesto, la U. pública cesaría sus reclamaciones al Estado.

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Estudiantes de la U de Cundinamarca en Huelga de Hambre

Los estudiantes de la Universidad de Cundinamarca adelantan desde el 10 de septiembre una huelga de hambre para que sean atendidos sus reclamos, pues denuncian que la entidad se encuentra en un estado “tan crítico que amenaza con su misma existencia”.

Declaración política, Red Nacional de Estudiantes Independientes de Colombia

Hacemos un llamado fraternal a las distintas organizaciones estudiantiles nacionales de la MANE a que depongan el dogmatismo, los intereses grupusculares y la intención de imponer los acuerdos de conciliábulo, con los que se ha venido desconociendo el carácter decisorio de las asambleas locales ya que esto ha lesionado la unidad y ha vulnerado el ánimo de los estudiantes.

Alexander Ruíz Silva renunció como representante de los profesores al Consejo Superior de la Universidad Pedagógica para no legitimar una farsa

En la carta que aquí reproducimos, en la que formaliza su renuncia, el profesor Ruíz muestra que, tal como existen actualmente, los consejos superiores son instituciones antidemocráticas en las que se imponen los intereses de los empresarios y del Estado y se perpetúan las condiciones que abaten a las universidades públicas. El valiente gesto del […]

El paro se levantó en el momento en que más elevado se encontraba el estado de ánimo de las masas

Criticar el entreguismo y defender la democracia: dos requisitos para el avance del movimiento estudiantil

“El paro se levantó en el momento en que más elevado se encontraba el estado de ánimo de las masas”.

Llamamiento al estudiantado a mantener el paro nacional y a evitar la desbandada y la desmoralización

Proyecto de declaración que fue presentado por estudiantes de la Universidad Pedagógica y de la Universidad de Antioquia a los delegados a la MANE que expresaron su desacuerdo con la táctica y los métodos adoptados en el encuentro del 12 y 13 de noviembre.